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农业职业教育改革发展论坛:抓住机遇 科学发展

时间:2008-12-17 13:47来源:未知 作者:中国动物保健品协会 点击:
日期:2008-12-16 17:34 作者 来源:农业部科技教育司
        

  本网讯  12月11日,由中国教育发展战略学会农村教育专业委员会和江苏省农林厅主办、江苏农林职业技术学院承办的“农业职业教育改革发展论坛”在江苏句容举行。全国政协副主席罗富和,农业部原副部长、九三学社中央顾问、中国教育发展战略学会农村教育专业委员会会长洪绂曾,农业部科技教育司副司长石燕泉,农业部农村经济研究中心党组书记陈建华,中央农业广播电视学校常务副校长曾一春、副校长郭智奇,江苏省农林厅副厅长张坚勇出席论坛并讲话。论坛开幕式由曾一春主持。来自全国20个农业职业院校的50多位代表参加了论坛。

上图为罗富和(左)、洪绂曾在论坛主席台

  罗富和在讲话中对农业职业教育取得的成绩给予了充分肯定。他说,近几年农业职业教育处于相对困难的境地,但是农业职业教育战线上的同志们,努力开拓进取、正确定位目标,通过教学模式改革、机制体制创新,与现代农业发展紧密结合,与产业、企业结合,改革成效显著。在推动农业职业教育事业大发展的同时,为推进农村改革、提高农民收入发挥了重要作用。

  罗富和指出,当前农业职业教育改革面临新的发展机遇和挑战,但总体来说机遇大于挑战。党中央、国务院高度重视农业发展,为农业职业教育带来了前所未有的良好机遇,而如何培养新农村建设的主体??广大农民,是摆在广大农业工作者面前的最大问题。与国外相比,我国农业生产者科技文化素质还相对较低,农村专业大户还相对较少。但另一方面,我国农业科技教育还存在着投入不足等一系列问题。因此在农业投入方面,不仅要加强农业基础设施等硬件条件建设,还要加大对农业科技教育的投入,进一步加强农业教育和农民培训工作,为发展现代农业、推动社会主义新农村建设提供人才支撑和智力保证。

  洪绂曾在讲话中充分肯定了改革开放以来农业职业教育取得的成绩。他说,改革开放30周年之际,认真总结经验,逐步建立、完善具有中国特色的农业职教事业,意义重大。农业职业教育改革发展还存在诸多问题,如农业职业教育的功能定位、体系建设及科学评估标准、教学方法与教材内容的改革、投入机制与自我发展等,都应该深入地研究探讨。当前,办好农业职业教育应当做到:一要坚持行业指导,加强教育、农业部门的联系;二要加强创业教育,把培养创业型人才和高技能新型农民作为重要任务;三要坚持产学研结合,实行校企合作,实现学校、企业发展“双赢”;四要加强师资队伍建设,特别是加强“双师”型教师队伍建设等。

  洪绂曾说,尽管当前全球金融危机对中国也产生了一定影响,但党中央、国务院正积极地采取一系列有力措施,化危机为机遇。农业职教工作要找准切入点,各农业职业院校应携起手来,团结合作,以十七届三中全会重要精神为指引,深入落实科学发展观,积极探索新形势下农业职业教育的新思路、新举措,为推进农村改革发展、建设社会主义新农村做出应有的贡献。

    洪绂曾还强调了农村教育专业委员会的主要任务,一是作为政府主管部门、职业院校和农民之间的沟通桥梁,发挥上情下达、下情上陈的纽带作用;二是联合各方资源,推动并开展职业教育学术研究和改革实践,从战略全局高度探讨农业职教发展基本规律和发展方向;三是做好谏言献策、咨询服务工作,把握农业职教发展状况,从宏观层面积极向国家、部门报告反映。今后委员会将每年在全国范围内召开一次高层次学术论坛,形成政策性建议,为国家相关部门提供决策参考。

石燕泉讲话

  石燕泉在讲话中指出,党的十七届三中全会提出,要大力办好农村教育事业,重点加快发展农村中等职业教育并逐步实行免费;加强农民技能培训,广泛培养农村实用人才;增强高校为农输送人才和服务能力,办好涉农学科专业,鼓励人才到农村一线工作等等,这些重要论述都显示了农业与农民教育将是我国教育未来发展的新增长点,必将为农业与农民教育发展带来难得机遇。

  石燕泉说,近年来,农业部围绕提高农民就业技能和科学种养水平,依托阳光工程、新型农民科技培训等项目,不断完善培训内容、创新培训形式,重点开展了专业农民、产业工人和创业农民的培训。农民培训已形成专业农民、产业工人、创业农民和科学素质提升相互补充、四位一体的培训格局。但是,与农业和农村经济发展的新要求相比,农业职业教育和培训工作还面临着四方面问题:一是农民素质偏低,与现代农业发展和新农村建设需要不相适应;二是农技推广人员学历偏低、知识老化,与现代农业发展和新农村建设需要不相适应;三是基层农技推广队伍不稳定,基层农技人员后备力量补充不足;四是农业与农民教育设备落后、条件较差,与担负的总体任务和使命不适应。

  石燕泉强调,下一步要重点做好以下几项工作:一是要进一步加大新型农民培训的投入力度;二是大力发展中等农业职业教育,为社会主义新农村建设培养大批新型农民;三是争取扶持政策,调动农业院校学生学农、毕业后务农的积极性;四是以服务“三农”为方向,发挥高等院校的人才支持和培养的作用。

   论坛围绕高(中)等农业职业院校如何在培养现代农民、服务地方经济中发挥作用,农业职业教育的发展方向等问题进行了深入研讨。代表们建议,政府应当更加重视农业职业教育工作,在政策和制度上提供更加有力的保障,加强行业部门对农业职业教育的指导;农业职业院校应当在“做专、做特、做精”上下功夫,进一步提高教育服务能力,在推动农村改革发展、促进社会主义新农村建设中发挥更大的作用。

   此次论坛还举行了“全国农业职业教育研究基地”成立仪式,并推举江苏农林职业技术学院为研究基地主任单位、辽宁农业职业技术学院和上海农林职业技术学院为副主任单位。

(责任编辑:admin)
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